娜娜今年16岁,活泼、外向。可最近一段时间,妈妈总觉得她不对劲,时而傻笑,时而发呆,问她,她说没事。但妈妈还是不放心。一天下午妈妈请了假,在娜娜的学校门口蹲点儿。放学后不久,妈妈就看到娜娜和一名男生并肩走着,妈妈悄悄的跟踪,过了一会儿,看见阿芬跟那个男生一起进了麦当劳,坐在里面吃套餐。妈妈真想冲进去,可又觉得这样不妥,忍了忍回家了。
等晚上回家后,妈妈开始质问她,为什么回来这么晚,她说帮同学补习功课呢!妈妈一听,气不打一处来,说她说谎:“明明在街上看见你和一个男生,还去了麦当劳!”听了妈妈的话,娜娜很生气,说妈妈不应该跟踪她,于是母女俩大吵了一架。最后妈妈仍强烈要求她跟那个男生断绝来往,娜娜生气地威胁妈妈:“我喜欢他,我就要跟他来往,否则,我就跟他私奔,让你们一辈子都后悔……”听了女儿的话,妈妈简直呆了,她根本不相信女儿会说出这样的话……

随着青春期的来临,孩子的身体发生着一系列显著的变化,其心理也随之显露出微妙的变化,此期的孩子是情感最强烈也是最敏感的时期。他们开始对异性产生浓厚的兴趣,喜欢和异性接近、开始注意自己的形象和打扮,这些现象是十分正常的,青春期是发展异性情感的必经阶段。父母只能引导而不能破坏,粗暴的干涉和硬性的压制只会带给孩子更大的伤害,影响学习和身心健康,也可能引起孩子的反叛心理,把“早恋”变成“私奔”、同居……
也有的孩子可能会在各种压力下产生厌倦与压抑,加上与父母缺乏沟通,使得他们难以发现自身的价值。对家庭失望、烦躁空虚、进取心下落,少年们会自然而然地把目光投向别处,其中有些就转向对异性的追求上来。
父母们能做什么;
第一、父母应正确认识早恋。
父母应该明白,喜欢和异性接触的青春期少男少女性心理发展的正常表现。所以,父母大可不必惊慌失措。人的性心理发展要经历三个阶段,第一个阶段是疏远异性期,小学年纪开始不愿意再和异性玩,这表明他们心目中有了较为明确的性的概念;第二个阶段是接近异性期,青春期的少男少女对异性感兴趣,性的概念和感觉都强烈起来;第三个阶段是浪漫恋爱期,成熟的青年男女进入以婚姻为目的的真正的恋爱。其实只要孩子的行为还没有严重越轨,父母就没必要过分担忧,可以采取理性平和的做法,把早恋变成“早练”。
第二、采取明智的做法引导孩子正确处理早恋。
父母应该和孩子实现平等的沟通,理解孩子的内心,温和的指导孩子。有位家长的做法很值得借鉴。一位父亲,他的儿子喜欢上了同班的一个女孩,他和孩子进行了一场男人间的谈话,他是这样说的:“我的儿子知道感情是什么了,这很好,说明你长大了,是个男人了。作为一个男人,你现在面临两种选择:一是选择现在这个女孩,付出的代价是老师的责难和两人生活的压力;二是先放一放,埋头苦干,作为一个真正的男人创造一番事业,为自己的感情生活积累足够的资本,让她刮目相看。我相信你是有责任感的男人,知道怎样选择更好。”父亲的一番话,不仅让儿子很快走出了感情的困扰,也激发了儿子作为男人的自尊和自信,将这种感情转化成了奋发向上的动力!
还可以采取一些方法转移孩子的注意力。家长可以寻找孩子另外的兴趣点,根据这些兴趣给他安排一些活动,比如带他出去旅游等,让孩子把注意力从情感方面引开。
当然,也可以让孩子从对异性的爱慕之情中进一步挖掘动力,孩子爱慕的对象一般都是比较优秀的,可以让孩子以他们为目标,鼓励其向爱慕的对象学习。当他们真正的达到甚至超过了目标之后,思想上可能也有了新的变化。
第一、要有具体的行为指导。
青春期的少男少女遇到这种问题可能不知道怎么处理,家长应做一些行为的指导。比如,男女生交往时应把握分寸,注意从多方面保护自己;当对方主动向自己示爱时怎样冷静委婉地表示拒绝;怎样积极大方地与异性正常交往,建立良好的友谊。
第二、营造一个温馨的家庭环境。
青春期的孩子面临着生理和心理的双重压力,父母应该多和孩子沟通,了解孩子的内心,给予孩子心理支持。孩子体验到家庭的温暖,内心需要得到满足时,也会较少的将感情寄托在异性身上。



